BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN: DIARIO DE CAMPO

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PyME

CURSO PROPEDÉUTICO

PROYECTO: INVESTIGACIÓN DE CAMPO

PUEBLA, MÉXICO

ASPIRANTE: FRANCISCO JAVIER MORENO RIVAS

Este cuaderno tiene poco valor para otra persona que no sea su dueño(a); sin embargo, es muy necesario para ayudar a otras personas. Por ello, si en algún momento se extraviara y Ud. lo encuentra, le rogaré encarecidamente devolverlo al ciudadano Francisco Javier Moreno Rivas en la siguiente dirección:

72 poniente 1912 La Loma

Puebla, Puebla. CP:72230

México

También puede informar que Ud. encontró el diario en los teléfonos:

Celular: (044) 22 28 67 11 08

Casa: (222) 1 95 39 23

Le expreso el más sincero agradecimiento por el noble gesto de devolverme este cuaderno, ya que con ello estará ayudando a otras personas.

Lunes 13 de agosto de 2018.

Visitar la universidad TecMilenio (Campus Puebla), ubicada en Av. Triunfo Maderista 2202, Zona Cementos Atoyac, 72020 Puebla, Pue. y entrevistar a un aspirante a la carrera de Administración de empresas. Conocer sus expectativas y sus conocimientos previos en cuanto Administración. Averiguar si en verdad sus actitudes y aptitudes coinciden con la carrera que quiere estudiar.

Debido a que las instalaciones pertenecen a una institución privada y por el mismo deseo del entrevistado a permanecer en el anonimato, no se permitió grabar audio o video, por lo que la entrevista solo pudo ser archivada por escrito.

Alrededor de las once de la mañana, llegué a la entrada de las instalaciones de TecMilenio (Campus Puebla). Cuentan con un filtro de seguridad para ingresar al Campus.

Tuve que registrarme y entregar una identificación oficial. Al comentar el propósito de mi visita (grabar una entrevista con algún aspirante a la carrera de Administración de empresas para completar una actividad del curso propedéutico que estoy realizando para la UnADM), el guardia de seguridad me comento que, al no ser miembro directo de la Institución, no tenía permitido grabar cualquier tipo de contenido. Solo se me permitió el acceso a las instalaciones y pude documentar la entrevista por escrito.

Al ingresar, pregunté en recepción, quién era la persona encargada de las inscripciones de nuevo ingreso para carreras del área administrativa. Me señalaron una oficina cerca de la biblioteca y me dijeron que preguntara por la Licenciada Rosa M.

Noté que fuera de la oficina de inscripciones había una fila de aproximadamente 8 personas, entre ellos jóvenes y padres de familia.

Me acerqué a un grupo de tres jóvenes que sostenían carpetas con documentos en sus manos, me presenté y les pregunté si alguno de ellos se iba a inscribir a la carrera de Administración de empresas, uno de ellos asintió.

Su nombre es José R., egresado de la preparatoria de la misma escuela. Le expliqué el motivo de mi visita a la institución y le pregunté amablemente si me podría brindar una pequeña entrevista. José R. Era de los últimos de la fila. Me dijo que podría acceder a la entrevista en ese momento, así que comencé con las preguntas.

José R, se mostró muy abierto conmigo con respecto a sus expectativas de la carrera de Administración de empresas. A pesar de que demostró dominio en temas referentes a la carrera que desea estudiar, no lo percibí convencido de su elección. Noté en él algunas dudas e inquietudes. Mencionó que había elegido la carrera porque había escuchado comentarios de otras personas quienes opinaban que era una carrera fácil comparada con una ingeniería o alguna carrera enfocada en el área de Salud. Además de que la decisión de estudiar esa carrera había sido influenciada por un amigo de su hermano, quien había estudiado Administración de empresas y ahora le iba muy bien económicamente.

Al terminar la entrevista, le agradecí y me despedí no sin antes desearle éxito en su formación profesional e invitarlo a reflexionar acerca de su elección de carrera.

Esta experiencia resultó ser impactante para mí. Me pude dar cuenta de que no siempre los jóvenes cuentan con un criterio amplio y congruente al momento de elegir su carrera profesional. Algunos se ven influenciados por la idea colectiva de lo que representan sus carreras sin siquiera indagar acerca del contexto de las mismas.

Pienso que es necesario contar con el panorama general de lo que representa cada carrera universitaria para tomar las mejores decisiones y ser congruentes entre lo que somos, sabemos, queremos y la carrera profesional considerada.